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墨染走出教学楼,路过的人看到他以为要开始了,赶紧陆陆续续的都跑去篮球场见此苏寒毫不犹豫松开抓住藤蔓的手任自己掉下去作者通过对气氛的营造、人物形象的刻画、情节的展开等方面的处理让读者在阅读中陷入情感的波澜汹涌之中深入体验到作品带来的情感震撼作品中插叙、倒叙、回忆、幻想等多种手法的运用也给读者带来一种新颖的阅读体验此时季凡的手中赫然出现了一条鞭子振臂一挥手中的鞭子便散发了金色的光芒林羽看着心下一咯噔她知道这是易博心情不爽的前兆赶紧低头再次去翻阅文件夹查询男一号的详细资料可恶的苏毅不是说会在暗处监视着她吗在进这个暗藏室之前她还能看到苏毅的身影可是进来了之后她就失了他的踪迹了
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